PA Thailand (Physical Activity Thailand)

directions_run

ขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกาย (สาธิตอนุบาล)

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์

สำนักงานแผนงานส่งเสริมนวัตกรรมการออกกำลังกายและกีฬาเพื่อสุขภาพ


“ ขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกาย (สาธิตอนุบาล) ”

อำเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น

หัวหน้าโครงการ
นาง ประภาพร จันทะบุรม

ชื่อโครงการ ขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกาย (สาธิตอนุบาล)

ที่อยู่ อำเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น จังหวัด ขอนแก่น

รหัสโครงการ 61-ตอน.1 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กรกฎาคม 2019 ถึง 30 สิงหาคม 2019


กิตติกรรมประกาศ

"ขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกาย (สาธิตอนุบาล) จังหวัดขอนแก่น" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน อำเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ สำนักงานแผนงานส่งเสริมนวัตกรรมการออกกำลังกายและกีฬาเพื่อสุขภาพ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
ขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกาย (สาธิตอนุบาล)



บทคัดย่อ

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น (2) เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กปฐมวัย อายุก่อน 5 ปี (3) เพื่อพัฒนาส่งเสริมนักเรียนให้ได้มีกิจกรรมทางกายมากขึ้น (4) เพื่อปรับปรุงสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายในโรงเรียนให้เหมาะสมกับการจัดกิจกรรมทางกาย (5) เพิ่มการสัญจรของเด็กและวัยรุ่น (อายุ 5-17 ปี)โดยการเดินหรือใช้จักรยานในชุมชน

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมางกายนอกเวลาเรียนกิจกรรมจัดทำแผน กิจกรรมการเรีนการสอน กิจกรรมสรุป การทำโครงการ (2) ปรับพื้นที่ส่งเสริมการจัดกิจกรรมทางกาย

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัจจุบันการพัฒนาด้านเทคโนโลยีและการสื่อสารได้เจริญก้าวหน้าแบบก้าวกระโดด ซึ่งจะมีผลต่อการปรับตัวของมนุษย์ การพัฒนาด้านการศึกษาต้องปรับเปลี่ยนรูปแบบวิธีการเพื่อให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในเด็กอายุ 5-7 ปี ปัจจุบันต้องปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมกับการพัฒนาด้านเทคโนโลยีเช่นกัน ซึ่งกิจกรรมการเรียนการสอนควรเน้นให้นักเรียนมีกิจกรรมการเคลื่อนไหวในชั้นเรียนลดพฤติกรรมเนือนิ่งลงและเพิ่มกิจกรรมการเคื่อนไวให้มากขึ้น ด้วยเหตุผลข้างต้น โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายอนุบาลศึกษาจึงจัดโครงการขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกายขึ้นมาเพื่อเป็นการพัฒนานักเรียนให้ก้าวทันต่อการพัฒนาด้านเทคโยโลยีเพื่อให้นักเรียนได้มีร่างกายที่แข็งแรง สามารถใช้เทคโนโลยีได้อย่างเหมาะสม

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น
  2. เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กปฐมวัย อายุก่อน 5 ปี
  3. เพื่อพัฒนาส่งเสริมนักเรียนให้ได้มีกิจกรรมทางกายมากขึ้น
  4. เพื่อปรับปรุงสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายในโรงเรียนให้เหมาะสมกับการจัดกิจกรรมทางกาย

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. กิจกรรมทางกายนอกเวลาเรียน
  2. ปรับพื้นที่ส่งเสริมการจัดกิจกรรมทางกาย
  3. กิจกรรมในชั้นเรียน
  4. กิจกรรมในชั้นเรียน 2

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
ปฐมวัย (0-5 ปี)
วัยเรียน (6-12 ปี) 250
วัยรุ่น (13-15 ปี)
เยาวชน (15-20 ปี)
วัยทำงาน
ผู้สูงอายุ (60 ปีขึ้นไป)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
ผู้พิการ
ผู้หญิง
มุสลิม
พระภิกษุ
ชาติพันธุ์
ผู้ต้องขัง
หลากหลายทางเพศ (LGBTIQ)
กลุ่มด้อยโอกาส (คนไร้บ้าน, เด็กเร่ร่อน, เด็กกำพร้า, เด็กในสถานพินิจ ฯลฯ)
แรงงานข้ามชาติ
อื่น ๆ

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

 


ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

1. กิจกรรมทางกายนอกเวลาเรียน

วันที่ 1 ตุลาคม 2019

กิจกรรมที่ทำ

นักเรียนได้ทำกิจกรรมทางกายนอกเวลาเรียนโดยนักเรียนเล่นตามถนนทางเดินที่มีการเขียนสัญลักษณ์ต่างๆไว้ให้นักเรียนได้เคลื่อนที่ เคลื่อนไหว

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

กิจกรรมนี้สามารถต่อยอดได้โดยนักเรียนทุกห้องเรียนได้ออกมาเล่นถนนทางเดินและได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่และกลไกลการเคลื่อนไหว

 

0 0

2. ปรับพื้นที่ส่งเสริมการจัดกิจกรรมทางกาย

วันที่ 1 ตุลาคม 2019

กิจกรรมที่ทำ

ดำเนินการปรับปรุงพื้นที่ และจัดเตรียมพื้นที่ในการสร้างถนนการเรียนรู้ โดยเป็นการจ้างเหมา

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

นักเรียนได้มีแหล่งออกกำลังกาย แหล่งเรียนรู้เพิ่มขั้น นักเรียนได้เล่นที่หลากหลายมากขึ้น

 

0 0

3. กิจกรรมในชั้นเรียน

วันที่ 15 ตุลาคม 2019

กิจกรรมที่ทำ

จัดกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน เปฺ็นกิจกรรมการสอนที่บูรณาการ์กับกิจกรรมทางกายในชั้นเรียน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

จากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ใช้บูรณาการ์กิจกรรมทางกายกับหน่วยการเรียนรู้ในชั้นเรียนนักเรียนมีความสนใจในระหว่างดำเนินกิจกรรม  นักเรียนมีความสนุกสนาน นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการจดกิจกรรมที่หลากหลาย

 

0 0

4. กิจกรรมในชั้นเรียน 2

วันที่ 16 ตุลาคม 2019

กิจกรรมที่ทำ

ประชุมวางแผนการจะทำแผนการสอน  เพื่อนำแผนไปใช้สอนจริง

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

นำแผนการจัดการเรียนรู้มาสอนจริง  นักเรียนให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี นักเรียนไม่ความกระตือรือล้นในการร่วมกิจกรรมเป็นอย่างดี มีกิจกรรมที่หลากหลายให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านกระบวนการตามแผนการจัดการเรียนรู้

 

0 0

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น
ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อยที่สุด 60 นาทีต่อวัน)
40.00 85.00 85.00

สูงกว่าเป้าหมายเพราะนักเรียนสนใจกิจกรรมและตั้งใจ

2 เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กปฐมวัย อายุก่อน 5 ปี
ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กปฐมวัย อายุก่อน 5 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (วันละอย่างน้อย 2 ชั่วโมง ทุกวันใน 1 สัปดาห์)
80.00 70.00

สภาพอากาศช่วงจัดกิจกรรมไม่เอื้ออำนวยในการออกกำลังกาย

3 เพื่อพัฒนาส่งเสริมนักเรียนให้ได้มีกิจกรรมทางกายมากขึ้น
ตัวชี้วัด : ส่งเสริมให้ครูได้จัดกิจกรรมทางกายบูรณาการกับหน่วยการเรียนรู้ในชั้นเรียน
40.00 70.00 90.00

เป็นกิจกรรมที่บูรณาการได้เหมาะสม มีการวางแผนการเตรียมการสอนเป็นอย่างดี โดยใช้รูปแบบPlc

4 เพื่อปรับปรุงสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายในโรงเรียนให้เหมาะสมกับการจัดกิจกรรมทางกาย
ตัวชี้วัด : จำนวนของสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายมีมากขึ้นและเหมาะสมมากขึ้น
50.00 80.00 80.00

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 250
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
ปฐมวัย (0-5 ปี) 0
วัยเรียน (6-12 ปี) 250 250
วัยรุ่น (13-15 ปี) 0
เยาวชน (15-20 ปี) 0
วัยทำงาน -
ผู้สูงอายุ (60 ปีขึ้นไป) -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
ผู้พิการ -
ผู้หญิง -
มุสลิม -
พระภิกษุ -
ชาติพันธุ์ -
ผู้ต้องขัง -
หลากหลายทางเพศ (LGBTIQ) -
กลุ่มด้อยโอกาส (คนไร้บ้าน, เด็กเร่ร่อน, เด็กกำพร้า, เด็กในสถานพินิจ ฯลฯ) -
แรงงานข้ามชาติ 0
อื่น ๆ -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น (2) เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กปฐมวัย อายุก่อน 5 ปี (3) เพื่อพัฒนาส่งเสริมนักเรียนให้ได้มีกิจกรรมทางกายมากขึ้น (4) เพื่อปรับปรุงสถานที่ส่งเสริมกิจกรรมทางกายในโรงเรียนให้เหมาะสมกับการจัดกิจกรรมทางกาย (5) เพิ่มการสัญจรของเด็กและวัยรุ่น (อายุ 5-17 ปี)โดยการเดินหรือใช้จักรยานในชุมชน

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมางกายนอกเวลาเรียนกิจกรรมจัดทำแผน กิจกรรมการเรีนการสอน กิจกรรมสรุป การทำโครงการ (2) ปรับพื้นที่ส่งเสริมการจัดกิจกรรมทางกาย

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

 

 

 


ขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกาย (สาธิตอนุบาล) จังหวัด ขอนแก่น

รหัสโครงการ 61-ตอน.1

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นาง ประภาพร จันทะบุรม )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด