แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจและตระหนักในความสำคัญของการออกกำลังกายและการรับประทานผักและผลไม้
2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการออกกำลังกายและการรับประทานผักและผลไม้
3. เพื่อเผยแพร่ข้อมูล ความรู้ ความเข้าใจให้แก่นักเรียน ครู บุคลากรของโรงเรียนให้เห็นความสำคัญของการออกกำลังกายและการบริโภคผักและผลไม้ในชีวิตประจำวันตามข้อแนะนำ (400 กรัมต่อวัน) ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนร้อยละ 80 มีความรู้ ความเข้าใจและตระหนักในความสำคัญของการออกกำลังกายและการรับประทานผักและผลไม้ 2. นักเรียนร้อยละ 70 ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการออกกำลังกายและการรับประทานผักและผลไม้ 3. มีการประชาสัมพันธ์กิจกรรมอย่างน้อย เดือนละ 4 ครั้ง |
0.00 |