แบบรายงานผลการดำเนินโครงการประจำงวด 1
ชื่อโครงการ โครงการกายใจ สดใส แข็งแรง โรงเรียนบ้านหนองกุลา อำเภอบางระกำ จังหวัดพิษณุโลก
ชุมชน โรงเรียนบ้านหนองกุลา อำเภอบางระกำ จังหวัดพิษณุโลก
รหัสโครงการ 61-น.10 เลขที่ข้อตกลง 61-น.10
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 5 มิถุนายน 2562 ถึง 16 ธันวาคม 2562
รายงานงวดที่ : 1 จากเดือน มิถุนายน 2562 ถึงเดือน พฤศจิกายน 2562
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินโครงการ (แสดงผลการดำเนินงานรายกิจกรรมที่แสดงผลผลิตและผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. ทดสอบสมรรภาพทางกาย ครั้งที่ 1 |
||
วันที่ 5 มิถุนายน 2562 เวลา น.วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริงได้ผลการทดสอบสมรรภาพทางกาย ครั้งที่ 1 กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน
กิจกรรมที่ทำจริงนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓
|
0 | 0 |
2. ประชุมชี้แจงให้คณะครูทราบ |
||
วันที่ 6 มิถุนายน 2562 เวลา น.วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง
กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน
กิจกรรมที่ทำจริงจัดประชุมชี้แจงให้คณะครูและตัวแทนนักเรียนทราบถึงขั้นตอนกิจกรรมทางกายและวัตถุประสงค์ในการจัดกิจกรรมโครงการนี้
|
0 | 0 |
3. ประชุมเชิงปฏิบัติการคณะครูและแกนนำของนักเรียน |
||
วันที่ 9 มิถุนายน 2562 เวลา น.วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริงครูที่เข้ารับการอบรมได้รับความรู้ และพร้อมนำไปปฏิบัติในระดับชั้นของตนเอง กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน
กิจกรรมที่ทำจริงครูและนักเรียนเขารับการอบรมกับวิทยากร ในเรื่อง กิจกรรมทางกาย โดยมีเนื้อหาดังนี้ 1.ความรู้เกี่ยวกับกิจกรรมทางกาย 2.ความรู้เรื่องโชป้าฯ โยคะ Body-scan และ Brain-Gym 3.ลงมือปฏิบติท่าทางต่างๆ ตามที่วิทยากรแสดงตัวอย่าง 4.แบ่งกลุ่มและหารือแนวทางการปฏิบัติในระดับชั้นของตนเอง
|
0 | 0 |
4. อบรมให้ความรู้ความเข้าใจ และปฏิบัติกิจกรรมกับนักเรียนชั้น ป.1-6 และ ม. 1-3เรื่องกิจกรรมทางกาย- โชป้าฯ - โยคะ - Body-Scan - Brain-Gym |
||
วันที่ 10 มิถุนายน 2562 เวลา น.วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง
กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน
กิจกรรมที่ทำจริงกำหนดการอบรมโครงการ “กายใจ สดใส แข็งแรง” โรงเรียนบ้านหนองกุลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต ๑ วันที่ ๑๐ มิถุนายน พ.ศ.๒๕๖๒ ๐๘.๐๐-๐๘.๓๐ น. ลงทะเบียน ๐๘.๓๐-๑๐.๐๐ น. พิธีเปิดและชี้แจงโครงการ ๑๐.๐๐-๑๐.๑๕ น. พักรับประทานอาหารว่าง ๑๐.๑๕-๑๑.๓๐ น. อบรมให้ความรู้กับนักเรียนในกิจกรรมทางกายเรื่อง โชป้าฯ และโยคะ ๑๑.๓๐-๑๒.๓๐ น. พักรับประทานอาหารกลางวัน ๑๒.๓๐-๑๓.๐๐ น. สันทนาการช่วงบ่าย ทบทวนท่าโชป้าฯ และโยคะ ๑๓.๐๐-๑๔.๐๐ น. อบรมให้ความรู้กับนักเรียนในกิจกรรมทางกายเรื่อง Body-Scan และ Brain-Gym ๑๔.๐๐-๑๔.๓๐ น. พักรับประทานอาหารว่างบ่าย ๑๔.๓๐-๑๖.๐๐ น. ลงปฏิบัติกิจกรรมทางกายเรื่อง โชป้าฯ โยคะ Body-Scan และ Brain-Gym
|
0 | 0 |
5. ปฏิบัติกิจกรรมทางกาย - โชป้าฯ - โยคะ - Body-Scan - Brain-Gymในชั้นเรียน |
||
วันที่ 11 มิถุนายน 2562 เวลา น.วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริงนักเรียนมีสมาธิในการเรียนมากยิ่งขึ้น และได้เตรียมสมองเพื่อเรียนหนังสือในวันนั้นๆด้วย กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน
กิจกรรมที่ทำจริงครูให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมทางกายในชั้นเรียนของตนเอง
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความก้าวหน้าของการดำเนินงานโครงการและปัญหา/อุปสรรคในการดำเนินโครงการ
ประเมินความก้าวหน้าของการดำเนินงานโครงการ
การดำเนินงานเมื่อเทียบกับการดำเนินงานทั้งโครงการ | ทั้งหมด | ทำแล้ว | 10% | 20% | 30% | 40% | 50% | 60% | 70% | 80% | 90% | 100% |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
การทำกิจกรรม | 7 | 5 | ✔ | |||||||||
การใช้จ่ายงบประมาณ | 39,960.00 | 36,500.00 | ✔ | |||||||||
คุณภาพกิจกรรม | 20 | 0 |
ปัญหา/อุปสรรคในการดำเนินงานโครงการ (สรุปเป็นข้อ ๆ)
ประเด็นปัญหา/อุปสรรค | สาเหตุเพราะ | แนวทางการแก้ไขของผู้รับทุน |
---|---|---|
|
|
|
แผนงาน/กิจกรรม ที่จะดำเนินการในงวดต่อไป
(................................)
นาง วรรณรักษ์ หงษ์ทอง
ผู้รับผิดชอบโครงการ