ครูที่สอนรายวิชาสุขพละศึกษา ทำการทดสอบนักเรียนในโครงการ
นักเรียนสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนได้อย่างดี ครบถ้วน เพราะมีสมาธิในการปฏิบัติมากขึ้น
คณะครูประชุมถอดบทเรียนหลังทำกิจกรรม
หลังทำกิจกรรมพบว่า นักเรียนมีสติและสมาธิเพิ่มมากขึ้น และยังกล้าที่จะแสดงความคิดเห็นและมีความคิดสร้างสรรค์ นักเรียนสนุกกับการมาโรงเรียนมากยิ่งขึ้น
ครูให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมทางกายในชั้นเรียนของตนเอง
นักเรียนมีสมาธิในการเรียนมากยิ่งขึ้น และได้เตรียมสมองเพื่อเรียนหนังสือในวันนั้นๆด้วย
กำหนดการอบรมโครงการ “กายใจ สดใส แข็งแรง” โรงเรียนบ้านหนองกุลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต ๑ วันที่ ๑๐ มิถุนายน พ.ศ.๒๕๖๒
๐๘.๐๐-๐๘.๓๐ น. ลงทะเบียน ๐๘.๓๐-๑๐.๐๐ น. พิธีเปิดและชี้แจงโครงการ ๑๐.๐๐-๑๐.๑๕ น. พักรับประทานอาหารว่าง ๑๐.๑๕-๑๑.๓๐ น. อบรมให้ความรู้กับนักเรียนในกิจกรรมทางกายเรื่อง โชป้าฯ และโยคะ ๑๑.๓๐-๑๒.๓๐ น. พักรับประทานอาหารกลางวัน ๑๒.๓๐-๑๓.๐๐ น. สันทนาการช่วงบ่าย ทบทวนท่าโชป้าฯ และโยคะ ๑๓.๐๐-๑๔.๐๐ น. อบรมให้ความรู้กับนักเรียนในกิจกรรมทางกายเรื่อง Body-Scan และ Brain-Gym ๑๔.๐๐-๑๔.๓๐ น. พักรับประทานอาหารว่างบ่าย ๑๔.๓๐-๑๖.๐๐ น. ลงปฏิบัติกิจกรรมทางกายเรื่อง โชป้าฯ โยคะ Body-Scan และ Brain-Gym
- นักเรียนได้ทราบถึวัตถุประสงค์ของโครงการ
- ได้ึกสมาธิและได้มีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง
ครูและนักเรียนเขารับการอบรมกับวิทยากร ในเรื่อง กิจกรรมทางกาย โดยมีเนื้อหาดังนี้ 1.ความรู้เกี่ยวกับกิจกรรมทางกาย 2.ความรู้เรื่องโชป้าฯ โยคะ Body-scan และ Brain-Gym 3.ลงมือปฏิบติท่าทางต่างๆ ตามที่วิทยากรแสดงตัวอย่าง 4.แบ่งกลุ่มและหารือแนวทางการปฏิบัติในระดับชั้นของตนเอง
ครูที่เข้ารับการอบรมได้รับความรู้ และพร้อมนำไปปฏิบัติในระดับชั้นของตนเอง
จัดประชุมชี้แจงให้คณะครูและตัวแทนนักเรียนทราบถึงขั้นตอนกิจกรรมทางกายและวัตถุประสงค์ในการจัดกิจกรรมโครงการนี้
- คณะครู ตัวแทนนักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเรื่องกิจกรรมทางกาย โชป้าฯ โยคะ Body-Scan และฺBrain-Gym
- ได้ข้อมูลสถานการณ์กิจกรรมทางกายนำไปสู่การจัดการข้อมูล
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓
ได้ผลการทดสอบสมรรภาพทางกาย ครั้งที่ 1