PA Thailand (Physical Activity Thailand)

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์

สำนักงานแผนงานส่งเสริมนวัตกรรมการออกกำลังกายและกีฬาเพื่อสุขภาพ


“ โรงเรียนส่งเสริมกิจกรรมทางกายActive Learning ”

โรงเรียนบ้านนาแพงโคกน้ำสร้าง ตำบลหว้านใหญ่ อำเภอหว้านใหญ่ จังหวัดมุกดาหาร

หัวหน้าโครงการ
นายสำพันธ์ แก้วโรจน์ ผู้อำนวยการโรงเรียน

ชื่อโครงการ โรงเรียนส่งเสริมกิจกรรมทางกายActive Learning

ที่อยู่ โรงเรียนบ้านนาแพงโคกน้ำสร้าง ตำบลหว้านใหญ่ อำเภอหว้านใหญ่ จังหวัดมุกดาหาร จังหวัด มุกดาหาร

รหัสโครงการ 61-ตอน.1 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 19 กันยายน 2019 ถึง 19 ตุลาคม 2019


กิตติกรรมประกาศ

"โรงเรียนส่งเสริมกิจกรรมทางกายActive Learning จังหวัดมุกดาหาร" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียนบ้านนาแพงโคกน้ำสร้าง ตำบลหว้านใหญ่ อำเภอหว้านใหญ่ จังหวัดมุกดาหาร

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ สำนักงานแผนงานส่งเสริมนวัตกรรมการออกกำลังกายและกีฬาเพื่อสุขภาพ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โรงเรียนส่งเสริมกิจกรรมทางกายActive Learning



บทคัดย่อ

โครงการ " โรงเรียนส่งเสริมกิจกรรมทางกายActive Learning " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียนบ้านนาแพงโคกน้ำสร้าง ตำบลหว้านใหญ่ อำเภอหว้านใหญ่ จังหวัดมุกดาหาร รหัสโครงการ 61-ตอน.1 ระยะเวลาการดำเนินงาน 19 กันยายน 2019 - 19 ตุลาคม 2019 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 35,000.00 บาท จาก สำนักงานแผนงานส่งเสริมนวัตกรรมการออกกำลังกายและกีฬาเพื่อสุขภาพ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัจจุบันเด็กไทยจะมีพฤติกรรมเสี่ยงและเนืองนิ่งเพิ่มขึ้น ซึ่งจะเป็นผลเสียต่อการพัฒนาสุขภาพทุกๆด้าน ไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบบูรณาการกิจกรรมทางกายในโรงเรียน เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้มีพฤติกรรมการเคลื่อนไหวและการเคลื่อนที่ในการเรียนเพิ่มขึ้น และดำเนินการอย่างต่อเนื่องทุกชั้นเรียน และควรมีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการพัฒนาพฤติกรรมการเรียนรู้

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. 1. เพื่อสร้างแผนการเรียนรู้ในระดับประถมศึกษาทั้ง 8 กลุ่มสาระ 2. เพื่อพัฒนาสิ่งแวดล้อมให้เอื้อต่อการพัฒนาการเรียนรู้

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. กิจกรรมทางกายนอกเวลาเรียน
  2. กิจกรรมทางกายActive Learning
  3. ปรับพื้นที่สำหรับกิจกรรมทางกาย

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
ปฐมวัย (0-5 ปี)
วัยเรียน (6-12 ปี) 100
วัยรุ่น (13-15 ปี)
เยาวชน (15-20 ปี)
วัยทำงาน
ผู้สูงอายุ (60 ปีขึ้นไป)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
ผู้พิการ
ผู้หญิง
มุสลิม
พระภิกษุ
ชาติพันธุ์
ผู้ต้องขัง
หลากหลายทางเพศ (LGBTIQ)
กลุ่มด้อยโอกาส (คนไร้บ้าน, เด็กเร่ร่อน, เด็กกำพร้า, เด็กในสถานพินิจ ฯลฯ)
แรงงานข้ามชาติ
อื่น ๆ

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

 


ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

1. กิจกรรมทางกายActive Learning

วันที่ 19 กันยายน 2019

กิจกรรมที่ทำ

  1. ประชุมเชิงปฏิบัติการคณะครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ความเข้าใจเรื่องกิจกรรมทางกาย สามารถออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้กิจกรรมทางกายของผู้เรียนได้
  2. พัฒนาแกนนำนักเรียน เพื่อเป็นผู้นำกิจกรรมทางกาย ให้มีทักษะกิจกรรมทางกายสามารถถ่ายทอดให้กับนักเรียนทุกระดับชั้นได้
  3. จัดกิจกรรมทางกายทั้งโรงเรียนในชั่วโมงลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ของทุกวัน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ผลผลิต (Output) 1.ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ ความเข้าใจในการออกแบบกิจกรรมทางกายของผู้เรียน ได้ร้อยละ100 2.นักเรียนมีทักษะในกิจกรรมทางกายแอโรบิกมวยไทย ได้ร้อยละ90 ผลลัพธ์ (Outcome) 1. ครูและบุคลากรทางการศึกษามีสุขภาพร่างกายและจิตใจที่ดี ลดความเสี่ยงต่อการเป็นโรคความดัน
2. นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง ส่งผลดีต่อพัฒนาการทางด้านสมองทำให้มีความจำ และสมาธิที่ดีต่อผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียน

 

0 0

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 1. เพื่อสร้างแผนการเรียนรู้ในระดับประถมศึกษาทั้ง 8 กลุ่มสาระ 2. เพื่อพัฒนาสิ่งแวดล้อมให้เอื้อต่อการพัฒนาการเรียนรู้
ตัวชี้วัด : 1. มีแผนการจัดการเรียนรู้ 8 กลุ่มสาระ 6 ระดับในโรงเรียนจำนวน 48 แผน2. จำนวนสิ่งแวดล้อมโรงเรียนละ1พื้นที่ จำนวน 6 พื้นที่
0.00

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 100
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
ปฐมวัย (0-5 ปี) -
วัยเรียน (6-12 ปี) 100
วัยรุ่น (13-15 ปี) -
เยาวชน (15-20 ปี) -
วัยทำงาน -
ผู้สูงอายุ (60 ปีขึ้นไป) -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
ผู้พิการ -
ผู้หญิง -
มุสลิม -
พระภิกษุ -
ชาติพันธุ์ -
ผู้ต้องขัง -
หลากหลายทางเพศ (LGBTIQ) -
กลุ่มด้อยโอกาส (คนไร้บ้าน, เด็กเร่ร่อน, เด็กกำพร้า, เด็กในสถานพินิจ ฯลฯ) -
แรงงานข้ามชาติ -
อื่น ๆ -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1. เพื่อสร้างแผนการเรียนรู้ในระดับประถมศึกษาทั้ง 8 กลุ่มสาระ  2. เพื่อพัฒนาสิ่งแวดล้อมให้เอื้อต่อการพัฒนาการเรียนรู้

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมทางกายนอกเวลาเรียน (2) กิจกรรมทางกายActive Learning (3) ปรับพื้นที่สำหรับกิจกรรมทางกาย

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

 

 

 


โรงเรียนส่งเสริมกิจกรรมทางกายActive Learning จังหวัด มุกดาหาร

รหัสโครงการ 61-ตอน.1

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นายสำพันธ์ แก้วโรจน์ ผู้อำนวยการโรงเรียน )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด