แบบรายงานผลการดำเนินโครงการประจำงวด 1
ชื่อโครงการ ขยับจิตพิชิตกายแข็งแรง ด้วยกิจกรรมทางกาย (สาธิตอนุบาล)
ชุมชน อำเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น
รหัสโครงการ 61-ตอน.1 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กรกฎาคม 2019 ถึง 30 สิงหาคม 2019
รายงานงวดที่ : 1 จากเดือน ตุลาคม 2019 ถึงเดือน พฤศจิกายน 2019
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินโครงการ (แสดงผลการดำเนินงานรายกิจกรรมที่แสดงผลผลิตและผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. กิจกรรมทางกายนอกเวลาเรียน |
||
วันที่ 1 ตุลาคม 2019 เวลา น.วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริงกิจกรรมนี้สามารถต่อยอดได้โดยนักเรียนทุกห้องเรียนได้ออกมาเล่นถนนทางเดินและได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่และกลไกลการเคลื่อนไหว กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน
กิจกรรมที่ทำจริงนักเรียนได้ทำกิจกรรมทางกายนอกเวลาเรียนโดยนักเรียนเล่นตามถนนทางเดินที่มีการเขียนสัญลักษณ์ต่างๆไว้ให้นักเรียนได้เคลื่อนที่ เคลื่อนไหว
|
0 | 0 |
2. ปรับพื้นที่ส่งเสริมการจัดกิจกรรมทางกาย |
||
วันที่ 1 ตุลาคม 2019 เวลา น.วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริงนักเรียนได้มีแหล่งออกกำลังกาย แหล่งเรียนรู้เพิ่มขั้น นักเรียนได้เล่นที่หลากหลายมากขึ้น กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน
กิจกรรมที่ทำจริงดำเนินการปรับปรุงพื้นที่ และจัดเตรียมพื้นที่ในการสร้างถนนการเรียนรู้ โดยเป็นการจ้างเหมา
|
0 | 0 |
3. กิจกรรมในชั้นเรียน |
||
วันที่ 15 ตุลาคม 2019 เวลา น.วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริงจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ใช้บูรณาการ์กิจกรรมทางกายกับหน่วยการเรียนรู้ในชั้นเรียนนักเรียนมีความสนใจในระหว่างดำเนินกิจกรรม นักเรียนมีความสนุกสนาน นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการจดกิจกรรมที่หลากหลาย กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน
กิจกรรมที่ทำจริงจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน เปฺ็นกิจกรรมการสอนที่บูรณาการ์กับกิจกรรมทางกายในชั้นเรียน
|
0 | 0 |
4. กิจกรรมในชั้นเรียน 2 |
||
วันที่ 16 ตุลาคม 2019 เวลา น.วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริงนำแผนการจัดการเรียนรู้มาสอนจริง นักเรียนให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี นักเรียนไม่ความกระตือรือล้นในการร่วมกิจกรรมเป็นอย่างดี มีกิจกรรมที่หลากหลายให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านกระบวนการตามแผนการจัดการเรียนรู้ กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน
กิจกรรมที่ทำจริงประชุมวางแผนการจะทำแผนการสอน เพื่อนำแผนไปใช้สอนจริง
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความก้าวหน้าของการดำเนินงานโครงการและปัญหา/อุปสรรคในการดำเนินโครงการ
ประเมินความก้าวหน้าของการดำเนินงานโครงการ
| การดำเนินงานเมื่อเทียบกับการดำเนินงานทั้งโครงการ | ทั้งหมด | ทำแล้ว | 10% | 20% | 30% | 40% | 50% | 60% | 70% | 80% | 90% | 100% |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| การทำกิจกรรม | 4 | 4 | ✔ | |||||||||
| การใช้จ่ายงบประมาณ | 35,000.00 | 35,000.00 | ✔ | |||||||||
| คุณภาพกิจกรรม | 16 |
ปัญหา/อุปสรรคในการดำเนินงานโครงการ (สรุปเป็นข้อ ๆ)
| ประเด็นปัญหา/อุปสรรค | สาเหตุเพราะ | แนวทางการแก้ไขของผู้รับทุน |
|---|---|---|
|
|
|
แผนงาน/กิจกรรม ที่จะดำเนินการในงวดต่อไป
(................................)
นาง ประภาพร จันทะบุรม
ผู้รับผิดชอบโครงการ