แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
ประชุมชี้แจงโครงการ | 1 ส.ค. 2562 | 9 ก.ค. 2562 |
|
ประชุมชี้แจงการจัดกิจกรรมโครงการครู ตัวแทนนักเรียนและผู้ปกครอง |
|
1.คณะครู ตัวแทนนักเรียนและผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเรื่องกิจกรรมทางกาย เพิ่มขึ้นร้อยละ 95 2.ได้ข้อมูลสถานการณ์กิจกรมทางกาย นำไปสู่การจัดการข้อมูล เพิ่มขึ้นร้อยละ 90 |
|
ประชุมเชิงปฎิบัติการคณะครู | 7 ส.ค. 2562 | 7 ส.ค. 2562 |
|
ประชุมเชิงปฎิบัติการพัฒนาศักยภาพคณะครูในการพัฒนากิจกรรมเพื่มเติมรายวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา |
|
พัฒนารายวิชาสุขศึกษาส่งเสริมกิจกรรมทางกายให้กับนักเรียน เพิ่มขึ้นร้อยละ 90 |
|
อบรมให้ความรู้เรื่องกิจกรรมทางกายฝึกทักษะกิจกรรมทางกายเพิ่มเติมให้เหมาะกับนักเรียน | 10 ส.ค. 2562 | 14 ส.ค. 2562 |
|
อบรมให้ความรู้เรื่องกิจกรรมทางกายฝึกทักษะกิจกรรมทางกายเพิ่มเติมให้เหมาะกับนักเรียน ดังนี้ - กิจกรรมการใช้เชือกออกกำลังกาย - กิจกรรมการใช้ฮูลาฮูปด้วยท่าต่างๆ |
|
1.นักเรียนเข้าใจ และมีทักษะการมีกิจกรรมทางกาย เพิ่มขึ้นร้อยละ 80 2. นักเรียนมีกิจกรรมทางกาย เพิ่มขึ้นร้อยละ 80 |
|
ทดสอบสมรรถภาพทางกาย ครั้งที่ 1 | 19 ส.ค. 2562 | 21 ส.ค. 2562 |
|
1.ชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง 2.ทดสอบสมรรถภาพทางกายพื้นฐ่นของนักเรียน 3.ดำเนินกิจกรรม |
|
นักเรียนมีกิจกรรมทางกายเพิ่มขึ้น ร้อยละ 90 |
|
ห่วง เชือกเพื่อสุขภาพ | 23 ส.ค. 2562 | 22 พ.ย. 2562 |
|
1.ฝึกทักษะการออกกำลังกายด้วยฮูลาฮุปและการกระโดดเชีอก 2.นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 ออกกำลังกายด้วยฮูลาฮุป หน้าเสาธง 30 นาที 3 ครั้งต่อสัปดาห์ 3.นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 ออกกำลังกายด้วยเชือกกระโดด หน้าเสาธง 30 นาที 3 ครั้งต่อสัปดาห์ |
|
นักเรียนมีกิจกรรมทางกายเพิ่มขึ้น ร้อยละ 90 |
|
ทดสอบสมรรถภาพทางกาย ครั้งที่ 2 | 4 พ.ย. 2562 | 4 ธ.ค. 2562 |
|
ทดสอบสมรรถภาพทางกาย ครั้งที่ 2 |
|
นักเรียนมีกิจกรรมทางกาย เพิ่มขึ้นร้อยละ 90 |
|
สรุปกิจกรรมห่วงเชือกเพื่อสุขภาพ | 1 ธ.ค. 2562 | 25 ธ.ค. 2562 |
|
1.กิจกรรมการทดสอบสมรรถภาพทางกายหลังการเข้าร่วมโครงการ 2.ผลการดำเนินโครงการกระโดดเชือก เล่นฮูลาฮูปเพื่อสุขภาพที่ดีของนักเรียน |
|
1.นักเรียนได้ออกกำลังกายเพื่อให้มีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง เพิ่มขึ้นร้อยละ 90 2.นักเรียนมีน้ำหนักและส่วนสูงเป็ฯไปตามเกณฑ์ เพิ่มขึ้นร้อยละ 90 |
|