1.กระบวนการจัดกิจกรรมที่ 1
1.1ประวางแผนการดำเนินงาน
1.2แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
2.กระบวนการจัดกิจกรรมที่ 2
2.1ให้ความรู้แก่นักเรียนทุกระดับชั้น
2.2 ทดสอบสมรรถนะนักเรียนกลุ่มเป้าหมาย
2.3 ฝึกแกนนำนักเรียนออกำลังกายประกอบดนตรี
2.4 ออกลังกายประกอบดนตรีทุกวัน 10-20 นาที หลังกิจกรรมหน้าเสาธง
3.กระบวนการจัดกิจกรรมที่ 3
3.1 นิเทศ กำกับติดตาม การจัดกิจกรรม
3.2 สรุปรายงานผลการจัดกิจกรรม
2.กิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียนบูรณาการกับหน่วยที่สอนขั้นตอนและกระบวนการจัดกิจกรรม
1.กระบวนการจัดกิจกรรมที่ 1
1.1 ประชุมชี้แจงทำความเข้าใจคณะครูและบุคลากรทางการศึกษา
2.กระบวนการจัดกิจกรรมที่ 2
2.1 คณะครูจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการการออกกำลังกายประกอบดนตรี
3.ปรับพื้นที่ภายในโรงเรียนให้เหมาะสมกับการจัดกิจกรรมกทางกาย
1.กระบวนการจัดกิจกรรมที่ 1
1.1 ประชุมคณะครูและบุคลากรทางการศึกษา
1.2 แต่งตั้งคณะทำงาน
2.กระบวนการจัดกิจกรรมที่ 2
2.1 จัดหาวัสดุอุปกรณ์
2.2 ปรับพื้นที่สนามออกกำลังกาย
2.3 วาดภาพระบายสี พื้นที่ออกกำลังกาย
2.4 ทดสอบสมรรถนะ
3.กระบวนการจัดกิจกรรมที่ 3
3.1 นิเทศ กำกับ ติดตาม ประเมินผล
3.2 สรุปรายงานผลการจัดกิจกรรม
สรุปผลการจัดกิจกรรมที่ 1
1.ครูมีความรู้ความเข้าใจและตระหนักถึงคุณประโยชน์ของการออกกำลังกาย ทำให้ผลการดำเงินการจัดกิจกรรมประสบความสำเร็จด้วยดี
2.ครูได้ประสบการณ์ตรง มีแนวคิดสร้างสรรงานออกกำลังกายด้วยนวรรตกรรมใหม่ๆเกิดขึ้น
3.นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการออกกำลังกาย มีความสนุกสนาน มีร่างกายแข็งแรง
4.โรงเรียนบ้านหนองกะปาดมีนักเรียนแกนนำในการออกกำลังกายประกอบดนตรี
5.นักเรียนบ้านหนองกะปาดมีพื้นที่ออกกำลังกายเพิ่มขึ้นและมีความปลอดภัย
ุุ6.พื้นที่ออกกำลังกายมีความสวยงาม เป็นที่สนใจและอยากออกกำลังกาย