แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 1. เพื่อสร้างแผนการเรียนรู้ในระดับประถมศึกษาทั้ง 8 กลุ่มสาระ 2. เพื่อพัฒนาสิ่งแวดล้อมให้เอื้อต่อการพัฒนาการเรียนรู้ ตัวชี้วัด : 1. มีแผนการจัดการเรียนรู้ 8 กลุ่มสาระ 6 ระดับในโรงเรียนจำนวน 48 แผน2. จำนวนสิ่งแวดล้อมโรงเรียนละ1พื้นที่ จำนวน 6 พื้นที่ |
0.00 |